Ecrit le : 14/06/2005 14:30 -

Question de réflexion :

Que changeriez vous
ou
quelle réforme feriez vous

si vous aviez le pouvoir ???

Ecrit le : 14/06/2005 14:35 -

j'reprend en main l'Instruction Publique (et pas cette Éducation Nationale de mes deux qui veut rien dire) :

pronfondes réformes sur le statut des profs (je les rends licenciables entre autre) mais surtout sur le système éducatif, plus d'argent pour les univeristés et la recherche, réorganisation des programmes, carte scolaire ultra rigide, postes d'éducateurs créés...


le pilier c'est l'instruction !

Ecrit le : 14/06/2005 14:44 -

Entierement d'accord avec B.

Le pillier, c'est l'education. Mais le probleme des réformes dans ce milieu, c'est quelles suscitent un grand nombre de contestations...

On a pu le constater avec Le projet de loi Fillon, il y a bien trop de réactionnaires et des que quelqu'un veut faire bouger les choses (je ne lance pas un débat ici sur le bien fondé de son action), il est confronté a une opposition puissante.

B, si tu pouvais developper un peu les reformes educatives que tu mettrais en place...

Ecrit le : 14/06/2005 15:08 -

comme tu dit link, le truc c'est qu'il faut faire des réformes.

et leproblèe me France c'est la rigidité du système entretenue par les syndicats d'ensigenants qui vivent completement déconnectés de la réalité.

j'pense que les principales réformes doivent se faire sur les programmes. pour commencer.
ensuite il serait bon que l'école serve à nouveau d'ascenseur social et non pas de moyen de justifier la place des élites, donc voir aussi au niveau de la carte soclaire afin d'éviter les "ghettos"...

enfin ya plein de choses à faire

Ecrit le : 14/06/2005 15:44 -

Mettre les profs au 35 heures pour qu'ils voyent ce que c'est de travailler.

L'idée de pouvoir les renvoyer c'est pas mal non plus. De plus j'ajouterais la possibilité à des parents d'élèves (ou autre) d'assister aux cours parcequ'il ya trop de choses qui s'y passe et qui ne devrait pas y etre.

Je remettrais la prison à perpete et pas 20 ans comme c'est le cas maintenant de facon a ne plus voie le terme "multi recidiviste" dans les journaux et eviter des morts pour rien.

Arreter cette tradition de cumul des retraites pour les ministres et les militaires.

Augmentation su SMIC et diminution de l'indemnité de chômage.

Le permis de conduire a 16 ans.

et puis pour l'instant c'est tout ce que je trouve...
ah revalorisation du Bac L parcequ'on nous prend vraiment pour des merdes dans ce monde de scientifique.

Ecrit le : 14/06/2005 17:34 -

chuis pas trop pour le permis de conduire à 16 piges.

en revanche l'intégrer au cursus scolaire ça me parait pas mal.

Ecrit le : 14/06/2005 17:44 -

la prison n a pas eulement un role punitif mais aussi un role educatif pour remettre dans la societe des gens "cleans"
je proposerais donc un suivi psychologique, des cours d analyses de crimes et delits et leurs repercutions, cours de courtoisie , donner a chacun un petit animal dont il faudra bien s occuper,apprentissage d un travail pour ceux n en ayant pas etc...


le permis a 16 ans je trouve ca naze quand tu vois que la 1ere caus ede deces des 18-25 ans c est les accidents de voiture...

revalorisation du bac L ?euh...ca changerait pas grand chose d avoir le sentiment d etre meprise ou pas si ca amene au meme travail / diplomes etc...


sinon moi si j etais au pouvoir je detournerais toute la tune dans ma poche , je m acheterais une libre independante et je m installerais la bas avec mes milliards d euros detournes

Ecrit le : 14/06/2005 17:49 -

les putes et la coke, oublie pas les putes et la coke !

Ecrit le : 14/06/2005 17:49 -

Houlalan, le discours sur les profs ^^

il faut voir que les profs subissent tous les 2 ans des réformes radicales de leur enseignement ou on leur dis de faire des choses, puis leur inverse,


la bonne mesure serait de laisser les profs gérer leur enseignement plutôt que de tester des théories de pédagogue psychologue hors circuits à qui l'on laisse faire..

Ecrit le : 14/06/2005 18:02 -

a la fac les profs gerent leur enseignement et c est pas forcement bien gerer...

Ecrit le : 14/06/2005 18:05 -

géo a pas tord, il faudrait aussi virer à coups de pieds au cul les pseudos savants qui se chargent de l'écriture des programmes et qui n'ont pas enseigné à une classe depuis 20 ans...
m'enfin je persiste à penser que les syndicats d'enseignants sont des dangers publics

Ecrit le : 14/06/2005 18:09 -

"qui n'ont pas enseigné à une classe depuis 20 ans"

heu quand ils ont enseigné un jour.

dans le même trip les inspecteurs ne sont pas obligés d'avoir été enseignant un jour,
enfin du grand délire ^^
comment juger quelque chose que tu n'apréhende que par la théorie /.

Ecrit le : 14/06/2005 18:29 -

En plus, regardez les manifs rapport à la loi Fillon, sur les de gens qui on manifesté combien avaient lu la loi en entier??

Ecrit le : 14/06/2005 18:44 -

Non mais attention de ne pas isoler le débat uniquement sur la partie 'education'...

pour faire court, je pense sincerement que la pédagogie (instruire, prévenir, faire réfléchir ...) est LA voie a suivre ; un peu sur le meme modele de réflection de kikdar.

La prison ? encore un long débat...
Perso, je suis plus pour le suivi psychologique des malades mentaux et récidivistes que de les enfermer pendant quelques dizaines d'années...

C'est trop facile, un individu ne vous plait pas ? ..débarrassez vous en, et mettez le prison !

Ecrit le : 14/06/2005 18:50 -

ah non non, moi quand il me plait pas, je le stérilise et je le pend


plus sérieusement moi je serais plutot pour l'instauration d'un système de "niveaux" pour les prisons, quitte à en construire plus (de toute façon y en a besoin puisqu'on est en sur effectif et en plus ça fait du travail !).

je m'explique, balancez une petite frappe encore jeune en prison aujourd'hui et il va en ressortir encore plus dangereux (ou comment transformer un roquet en pitbull) du fait de ses fréquentations.

si on nivelle les prisons suivant les crimes et les délits commis, à mon avis on évite la détérioration de mecs fragiles mentalement à la base. pis ça permet de faire de la pédagogie.